網路時代來臨,不但學生開始接觸網路的時間愈來愈早,而且約1成國小學生、近2成國高中學生是網路成癮的高風險群,雖然未滿13歲不得使用臉書,但數據顯示,高達65.7%的國小學童有自己個人的臉書帳號,還有1.8%學生在學齡前就開始用臉書。教育部委託成功大學、亞洲大學執行「學生網路使用情形調查與分析計畫」,針對國小4年級到高中職3年級學生,抽測全台108所學校,有效問卷8708份。if (typeof(ONEAD) !== "undefined"){ONEAD.cmd = ONEAD.cmd || [];ONEAD.cmd.push(function(){ONEAD_slot('div-inread-ad', 'inread');});} 調查指出,87%中小學生使用網路的地點是在家裏,在使用時數方面,網路遊戲時間國小學生每天平均超過1小時,國中生及高中生都是每天4小時。同時,中小學生使用智慧型手機的情形也愈來愈普遍,41%小學生擁有智慧型手機,國中生近71%、高中職生86%。負責調查的亞洲大學心理系講座教授柯慧貞表示,「網路成癮」是指國小學生每周使用網路近40小時、青少年每周超過42小時,估算各級學校學生疑似網路成癮高危險群比率,分別是國小9.9%、國中19.2%、高中職19.4%。柯慧貞分析,長期沉迷網路的學生,可能是依賴虛擬世界抒發情緒、發展人際關係,因此,應在國小階段就加強安全上網教育,增加社團、志工服務、童軍活動,引導孩子在現實世界找到歸屬和成就,做好人際溝通技巧的訓練。全國教師工會總聯合會理事長張旭政指出,政府應考慮研發中小學生的專用電腦、限制網路使用範圍。教育部政務次長陳德華表示,教育部已經要求國小不要為全班學生開設臉書帳號、建立群組,也提醒老師不要違反規定。



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